Linguistique, cognition et didactique : principes et exercices de linguistique-didactique

Linguistique, cognition et didactique : principes et exercices de linguistique-didactique

L'étude envisage la fécondité épistémologique de la dichotomie suivante : faits de langue et faits d'apprentissage. Quiconque apprend une autre langue procède immanquablement à des comparaisons. Ce sont ces dernières qui alimentent le modèle interprétatif de la discipline nommée ... + Saiba mais
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Descrição

L'étude envisage la fécondité épistémologique de la dichotomie suivante : faits de langue et faits d'apprentissage. Quiconque apprend une autre langue procède immanquablement à des comparaisons. Ce sont ces dernières qui alimentent le modèle interprétatif de la discipline nommée linguistique didactique.
ISBN: EUR
ISBN13: 9782840508960
Editora: Presses Universitaires de Paris-Sorbonne
Dimensões: 150 x 210 (LxA)